СЕНСОМОТОРНАЯ РЕАКТИВНОСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ СТУДЕНТОВ-СПОРТСМЕНОВ ПРИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМ ФИЗИЧЕСКОМ И УМСТВЕННОМ НАГРУЗОЧНОМ ВОЗДЕЙСТВИИ
О.А. Макунина
Южно-Уральский государственный университет, Челябинск, Россия 0000-0002-3448-9428 makuninaoa@susu.ru
Д.З. Шибкова
Южно-Уральский государственный университет, Челябинск, Россия 0000-0002-8583-6821 shibkova2006@mail.ru
В.В. Эрлих
Южно-Уральский государственный университет, Челябинск, Россия 0000-0003-4416-1925 erlih-vadim@mail.ru
DOI: https://doi.org/10.14529/hsm25s204
Аннотация
Сенсомоторная реактивность нервной системы – ключевой показатель функционального состояния студентов-спортсменов, особенно в условиях последовательных физических и умственных нагрузок. Цель: выявить особенности сенсомоторной реактивности нервной системы студентов – спортсменов-лыжников при последовательном воздействии физической и умственной нагрузок. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 77 студентов – спортсменов мужского пола в возрасте 19–21 года с разной спортивной квалификацией (МС, КМС, разрядники). Регистрировали время простой зрительно-моторной реакции (ПЗМР) до и после физической нагрузки на велоэргометре и последующей умственной нагрузкой (тест Амтхауэра). Для обработки данных применялись непараметрические статистические критерии. Результаты. У высококвалифицированных спортсменов (МС, КМС) после физической нагрузки время ПЗМР снизилось на 6 %, последующая умственная нагрузка вызвала увеличение времени реакции, но оставалось ниже исходного уровня. У спортсменов-разрядников после физической нагрузки отмечалось снижение ПЗМР на 10,1 %, а после умственной нагрузки – значительный рост времени реакции, что указывает на меньшую устойчивость центральной нервной системы к комбинированным нагрузкам. Заключение. Сенсомоторная реактивность студентов – спортсменов-лыжников демонстрирует адаптивные возможности нервной системы при последовательных нагрузках.
Литература
1. Байгужин, П.А. Нейродинамические маркеры оценки психофизиологических особенностей учащейся молодежи: ретроспективный анализ авторских исследований / П.А. Байгужин, Д.З. Шибкова // Вестник психофизиологии. – 2022. – Т. 2, № 1. – С. 8–16.
2. Игнатова, Ю.П. Зрительно-моторные реакции как индикатор функционального состояния центральной нервной системы / Ю.П. Игнатова, И.И. Макарова, К.Н. Яковлева, А.В. Аксенова // Ульяновский мед.-биол. журнал. ‒ 2019. ‒ № 3. ‒ С. 38–51.
3. Кирсанов, В.М. Нейропсихологические особенности студенческой молодежи Уральского региона / В.М. Кирсанов, Д.З. Шибкова // Cognitive Neuroscience – 2020: материалы Междунар. форума, Екатеринбург, 11–12 дек. 2020 года. – Екатеринбург: Урал. федер. ун-т им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2021. – С. 117–121.
4. Мантрова, И.Н. Методическое руководство по психофизиологической и психологической диагностике / И.Н. Мантрова. – Иваново: ООО «Нейрософт», 2007. ‒ 216 с.
5. Нехорошкова, А.Н. Сенсомоторные реакции в психофизиологических исследованиях (обзор) / А.Н. Нехорошкова, А.В. Грибанов, И.С. Депутат // Журнал мед.-биол. исследований. ‒ 2015. ‒ № 1. – С. 38–48.
6. Нопин, С.В. Типологические особенности свойств нервной системы у высококвалифицированных спортсменов различных видов спорта / С.В. Нопин, Ю.В. Корягина // Соврем. вопросы биомедицины. – 2023. – № 2, Т. 7. DOI: 10.24412/2588-0500-2023_07_02_18
7. Романчук, А.П. К вопросу типирования сенсомоторных реакций у спортсменов / А.П. Романчук // Вестник спортивной науки. ‒ 2007. ‒ № 2. – С. 38–42.
8. Тест структуры интеллекта (IST) Рудольфа Амтхауэра. – https://amthauer-ist.com/ru/.
9. Ходанович, А.Н. Особенности показателей сенсомоторных реакций спортсменов-ориентировщиков, специализирующихся в кроссовых видах спортивного ориентирования, в соревновательном периоде / А.Н. Ходанович // Соврем. вопросы биомедицины. – 2023. – Т. 7, № 1 (22). DOI: 10.51871/2588-0500_2023_07_01_12
10. Hülsdünker, T. The athletes' visuomotor system - Cortical processes contributing to faster visuomotor reactions / T. Hülsdünker, H.K. Strüder, A. Mierau // European Journal of Sport Sciences. ‒ 2018. ‒ No. 18 (7). ‒ Р. 955–964. DOI: 10.1080/17461391.2018.1468484
11. Jansen, P. Mental Rotation Test Performance in Brazilian and German Adolescents: The Role of Sex, Processing Speed, and Physical Activity in Two Different Cultures / P. Jansen, F. Paes, S. Hoja, S. Machado // Frontiers in Psychology. ‒ 2019. ‒ Vol. 10. ‒ P. 945.
12. Le Mansec, Y. Is reaction time altered by mental or physical exertion? / Y.Le Mansec, S. Dorel, A. Nordez, M. Jubeau // European Journal of Applied Physiology. ‒ 2019. ‒ No. 119 (6). ‒ Р. 1323–1335. DOI: 10.1007/s00421-019-04124-7
13. Louis, L.-E.L. Cognitive tasks and combined statistical methods to evaluate, model, and predict mental workload / L.-E.L. Louis, S. Moussaoui, A. Van Langhenhove et аl. // Frontiers in Psychology. ‒ 2023. ‒ No. 14. ‒ Р. 1122793. DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1122793
14. Zwierko, T. Contributing Factors to Sensorimotor Adaptability in Reactive Agility Performance in Youth Athletes / T. Zwierko, A. Nowakowska, W. Jedziniak et аl. // Journal of Human Kinetics. ‒ 2022. ‒ No. 83. ‒ Р. 39–48. DOI: 10.2478/hukin-2022-0067

