ВОПРОСЫ ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ СПО НА ФОНЕ РОСТА У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОРТОПЕДИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

PDF

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm250320

Аннотация

Цель: выполнить разбор факторов риска здоровью студентов СПО и изучить распространенность возникновения у них нарушений опорно-двигательного аппарата. Материалы и методы. Проведен анализ медицинских справок, предоставленных студентами СПО первого курса. Путем измерения с каждой стороны туловища расстояния от кончика среднего пальца до пола в статическом положении стоя у стены (см) и при наклоне туловищем в стороны (см) выполнена оценка ОДА и определена амплитуда боковой подвижности позвоночного столба. Тестом «наклон вперёд из положения сидя» определена гибкость позвоночного столба (см). Для выявления особенностей двигательной активности и изучения условий организации режима дня студентов СПО первого курса был разработан опросный лист. Результаты. Нарушения осанки и плоскостопие имеют 45 % студентов, поступивших на первый курс СПО в ТГУ имени Г.Р. Державина. При измерении расстояния от кончика среднего пальца до пола в статическом положении стоя у стены было выявлено, что расстояние с левой стороны на 1,5 см больше, чем с правой (Р > 0,05). Асимметрия плечевого пояса, наблюдаемая с левой стороны туловища, отмечается у 50 % студентов. Тест на гибкость позвоночного столба с положительными значениями выполнили 68 % студентов. По результатам опроса выявлена значительная вовлеченность студентов первого курса в использование сети Интернет. У подавляющего большинства опрошенных студентов можно констатировать слабую потребность в укреплении здоровья и отсутствие устойчивого интереса к физкультурной деятельности. Заключение. Высокий риск дальнейшего возникновения заболеваний костно-мышечной системы у студентов СПО диктует необходимость в проведении оздоровительных мероприятий на занятиях физической культурой, которые бы обеспечивали девушкам и юношам значительное количество движений, направленных на формирование привычки к правильной осанке, а в случае уже существующего дефекта могли бы способствовать его уменьшению.

Литература

1. Выявление, профилактика и коррекция нарушений осанки у студентов медицинского училища / Т.Г. Момот, Е.Ю. Шарайкина, Л.И. Новикова, С.И. Степанова // Мед. сестра. – 2013. – № 7. – С. 47–48.
2. Забалуева, Т.В. Научно-методическое обоснование педагогического контроля осанки школьников на уроках физической культуры / Т.В. Забалуева // Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. – 2007. – Т. 9, № 42. – С. 169–181.
3. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе учреждений среднего профессионального образования / О.В. Скоморина, Н.Л. Дочкина, В.А. Чепель и др. // Медицина в Кузбассе. – 2005. – № 4. – С. 188–191.
4. Зейналова, И.Д. Специфика образовательного процесса в колледже в условиях информатизации образования / И.Д. Зейналова, З.А. Адилов // Вестник Соц.-пед. ин-та. – 2015. – № 4 (16). – С. 58–62.
5. Казанцева, А.В. Проблемы организации медицинских осмотров в системе медицинского обеспечения несовершеннолетних, обучающихся в колледжах / А.В. Казанцева, Е.В. Ануфриева // Соврем. проблемы здравоохранения и мед. статистики. – 2020. – № 3. – С. 116–131. DOI: 10.24411/2312-2935-2020-00063
6. Нарушения опорно-двигательного аппарата у детей школьного возраста / Г.Ш. Мансурова, И.В. Рябчиков, С.В. Мальцев, Н.А. Зотов // Рос. вестник перинатологии и педиатрии. – 2017. – Т. 62, № 5. – С. 187–191. DOI: 10.21508/1027-4065-2017-62-5-187-191
7. Наумова, Т.А. Формирование положительного отношения студентов СПО к здоровому образу жизни на занятиях по физической культуре / Т.А. Наумова, А.Е. Причинин, Е.А. Авдеева // Вестник Удмурт. ун-та. Серия «Философия. Психология. Педагогика». – 2020. – Т. 30, вып. 2. – С. 210–217. DOI: 10.35634/2412-9550-2020-30-2-210-217
8. Результаты сравнительного анализа физического развития студентов среднего профессионального образования медицинского вуза / А.А. Шестёра, Е.В. Каерова, П.Ф. Кику и др. // Соврем. проблемы науки и образования. – 2019. – № 6. DOI: 10.17513/spno.29401
9. Соколовская, А.В. Факторы риска здоровью обучающихся в условиях реформирования системы среднего профессионального образования / А.В. Соколовская, О.В. Казаева, А.О. Силкина // Наука молодых (EruditioJuvenium). – 2022. – Т. 10, № 1. – С. 113–122. DOI: 10.23888/ HMJ2022101113-122
10. Шубочкинa, Е.И. Современные аспекты обучения в организациях среднего профессионального образования и здоровье обучающихся / Е.И. Шубочкинa, Е.Г. Блиновa // Здоровье населения и среда обитания – ЗНиСО. – 2021. – № 10. – С. 53–59. DOI: 10.35627/2219-5238/2021-29-10-53-59
11. Analysis of body segments and postural state in school children / M. Kolarova, P. Kutiš, R. Rusnak et al. // Neuroendocrinology Letters. – 2019. – Vol. 40, suppl. 1. – P. 17–23.
12. De Assis, S.J.C. Influence of physical activity and postural habits in schoolchildren with scoliosis / S.J.C. De Assis, G.J.B. Sanchis, C.G. de Souza, A.G. Roncalli // Arch Public Health. – 2021. – Article no. 63. DOI: 10.1186/s13690-021-00584-6
13. Kiruthika, S. Prevalence of postural dysfunction among female college students a qualitative analysis / S. Kiruthika, K. Rekha, G. Preethy, M. Abraham // Biology and Medicine. – 2018. – Vol. 10, iss. 1. DOI: 10.4172/0974-8369.1000421
14. Parto, D.N. Prevalence of musculoskeletal disorders and associated risk factors in canadian university students / D.N. Parto, A.Y. Wong, L. Macedo // BMC Musculoskelet Disord. – 2023. – Vol. 24. – article no 501. DOI: 10.1186/s12891-023-06630-4
15. Physiological Features of Musculoskeletal System Formation of Adolescents Under the Influence of Directed Physical Training / Y. Geng, S. Trachuk, X.M. Ma et al. // Physical Activity and Health. – 2023. – Vol. 7, iss. 1. – Р. 1–12. DOI: 10.5334/paah.217
16. Screening on collect students: postural risk factors of spinal musculoskeletal problems and scoliosis / Yi Jiang, Li Wen-mao, Zhang Ting et al. // International Journal of Orthopaedics Research. – 2022. – Vol. 5, iss. 2. – P. 62–69. DOI: 10.21203/rs.3.rs-966011/v1