СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЛИЯНИЯ УПРАЖНЕНИЙ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ СПОРТА НА ЦЕНТРАЛЬНУЮ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ СТУДЕНТОВ

PDF

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm240105

Аннотация

Цель: определение влияния занятий различными видами спорта на ЦНС студентов. Материалы и методы. Реакцию ЦНС испытуемых на нагрузку исследовали нейроэнергокартированием (НЭК). НЭК выполнялось на разработанном Институтом мозга РАМН г. Москвы аппарате НЭК-5 в системе отведений «10–20» по 5 каналам. Согласно гипотезе исследования, двигательные действия, различные по структуре, по-разному влияют на сверхмедленную электрическую активность головного мозга. В исследовании приняли участие 67 студентов первого года обучения транспортного вуза. Возраст обучающихся – 18–19 лет, 40 мужчин и 27 женщин. Результаты. Изменения уровня постоянных потенциалов (УПП) в группах циклических и ациклических видах спорта положительны, но не подкреплены статистической достоверностью. Кроме того, в группе циклических видов в середине учебного года показатели сверхмедленной электрической активности головного мозга говорят о негативном влиянии на ЦНС. В этот период студенты плохо переносили нагрузку. В конце эксперимента у студентов, занимающихся игровыми видами спорта, приближение к эталонному значению наблюдается во всех отведениях. Причем в правой височной доле Td различия достоверны. Заключение. Группа студентов, занимающихся игровыми видами спорта, в конце исследования показала хорошую адаптацию к нагрузке, головной мозг положительно на нее реагирует, достигается оптимальный уровень тренированности. Данные эксперимента позволяют с большой долей уверенности рекомендовать включить упражнения игровых видов спорта в процесс физического воспитания студентов.

Литература

1. Аракелян, А.С. Изменение уровня постоянного биоэлектрического потенциала мозга при эмоциональных и физических нагрузках / А.С. Аракелян, А.Н. Долецкий // XXI съезд Физиологического общества имени И.П. Павлова: тезисный доклад. – Волгоград, 2013. – С. 33.
2. Бердичевская, Е.М. Профиль межполушарной асимметрии и двигательные качества / Е.М. Бердичевская // Теория и практика физ. культуры. – 1999. – № 9. – С. 43–45.
3. Биндусов, Е.Е. Показатель уровня постоянного потенциала головного мозга как характеристика воздействия на организм различных средств гимнастики / Е.Е. Биндусов, Е.А. Котова, М.А. Овсянникова // Теория и практика физ. культуры. – 2011. – № 11. – С. 28–31.
4. Долецкий, А.Н. Изменения уровня постоянного биоэлектрического потенциала мозга под воздействием аэробных и анаэробных физических нагрузок / А. Н. Долецкий, А.С. Аракелян // Актуальные проблемы экспериментальной и клинической медицины: материалы 69-й от-крытой науч.-практ. конф. молодых ученых и студентов с междунар. участием, 2011. – С. 5–6.
5. Лопсан, А.Д.О. Особенности биоэлектрической активности головного мозга юношей с различной двигательной активностью в зависимости от уровня тревожности / А.Д.О. Лапсан, Л.К.С. Будукоол // Сибир. пед. журнал. – 2017. – № 3. – С. 85–92.
6. Мазикин, И.М. Влияние профиля латеральной организации головного мозга на результативность спортивной деятельности человека и методы его выявления / И.М. Мазикин // Рос. мед.-биол. вестник им. акад. И.П. Павлова. – 2016. – № 2. – С. 117–126.
7. Озолин, Н.Г. Динамика возбудимости нервной системы спортсменов / Н.Г. Озолин // Теория и практика физ. культуры. – 1965. – № 9. – С. 16–19.
8. Срочное влияние циклических упражнений на изменение энергетического метаболизма головного мозга студентов / И.В. Стрельникова, М.А. Овсянникова, Г.В. Гелерт, Д.А. Марьянкова // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – № 3. – С. 188–192.
9. Терехов, П.А. Оценка энергетического метаболизма головного мозга спортсменов различных специализаций / П.А. Терехов, А.А. Терехова, С.С. Сафронов // Ценности, традиции и новации современного спорта: материалы II Междунар. науч. конгресса, 2022. – С. 361–366.
10. Фокин, В.Ф. Энергетическая физиология мозга / В.Ф. Фокин, Н.В. Пономарева. – М.: Антидор, 2003. – 288 с.
11. Borrensen, J. Autonomic control of heart rate during and after exercise: measurements and implications for monitoring training status / J. Borrensen, M.I. Lambert // Sports Medicine. – 2008. – No. 38. – P. 633–646.
12. Consit, L.A. Endogenous anabolic hormone responses to endurance versus resistance exerciseand training in women // Sports Medicine. – 2002. – Vol. 32. – No. 1. – P. 1–22.
13. Harding, G.F. A. Primary presenile dementia. The use of visual evoked potential as a diagnostic indicator / G.F. Harding, C.E. Wright, A. Orwin // The british journal of psychiatry. – 1985. – Vol. 147. – P. 532–539.
14. Lamb, D. Physiology of aerobic exersizes / D. Lamb // New York: Macmillian. – 2001. – P. 36–44.
15. Stoji, S.M. Ultra short-term heart rate recovery after maximal exercise: relations to aerobic power in sportsmen // Chinese Journal of Physiology. – 2011. – Vol. 54, No. 2. – P. 105–110.