ОЦЕНКА МЕТАБОЛИЧЕСКОГО СТАТУСА И КОМПОНЕНТНОГО СОСТАВА ТЕЛА СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ В НАЧАЛЕ УЧЕБНОГО ГОДА

PDF

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm230201

Аннотация

Цель: дать оценку метаболическому статусу и компонентному составу тела студентов 1–3-х курсов специальной медицинской группы в начале учебного года. Материалы и методы. Исследование проходило на базе Института спорта, туризма и сервиса Южно-Уральского государственного университета (НИУ). Выборку составили студенты 1–3-х курсов специальной медицинской группы (СМГ) с III–IV группой здоровья (в соответствии с приложением № 1 приказа Минздрава России от 01.03.2016 г. № 134н) (n = 49). Компонентный состав тела и метаболический статус определяли на анализаторе Tanita BC 613-S (Япония), отражающем процентное содержание жировой (ЖМТ) и безжировой (БМТ) массы тела, индекс массы тела (ИМТ), базальный уровень метаболизма (БУМ), значения костной массы (КМ), процентное содержание общей воды (ОВ), относительное содержание висцерального жира (ВЖ) и метаболический возраст. Статистический анализ результатов исследования проводился с помощью пакета прикладных программ IBM SPSS Statistics v. 23. Результаты. Результаты исследования позволили выявить два основных фактора, совокупная дисперсия которых составила 87,68 % в группе девушек и 88,16 % – в группе юношей. Первый фактор объединил показатели жирового обмена, а второй фактор – значения белкового метаболизма. Заключение. Анализ полученных результатов способствует разработке наиболее рациональной программы по физическому воспитано студентов специальной медицинской группы.

Литература

1. Бахарева, А.С. Особенности функционального ответа организма лыжников-гонщиков с различными скоростными показателями в нагрузочном тесте / А.С. Бахарева, Д.З. Шибкова, В.В. Эрлих // Современные вопросы биомедицины. – 2022. – Т. 6. – № 2 (19).
2. Биоиммпедансное исследование состава тела населения России / С.Г. Руднев, Н.П. Соболева, С.А. Стерликов и др. – М.: РИО ЦНИИОИЗ, 2014. – 493 с.
3. Биоимпедансный анализ состава тела человека / Д.В. Николаев, А.В. Смирнов, И.Г. Бобринская, С.Г. Руднев. – М.: Наука, 2009. – 392 c.
4. Биоимпедансометрия как метод оценки компонентного состава тела человека (обзор литературы) / И.В. Гайворонский, Г.И. Ничипорук, И.Н. Гайворонский, Н.Г. Ничипорук // Вестник С.-Петерб. ун-та. Медицина. – 2017. – Т. 12. – Вып. 4. – С. 365–384.
5. Бочарин, И.В. Сравнение показателей биоимпеданса студентов специальной медицинской группы с отклонениями массы тела в зависимости от гендерного признака / И.В. Бочарин, М.С. Гурьянов, А.К. Мартусевич // Здоровье человека, теория и методика физ. культуры и спорта. – 2021. – № 3 (23). – С. 39–48.
6. Грачев, Н.П. Анализ биоимпедансометрических параметров подводников-пловцов в моноласте / Н.П. Грачев, С.В. Седоченко // Ученые записки ун-та им. И.П. Лесгафта. – 2022. – № 3. – С. 72–76.
7. Иванов, К.П. Современные медицинские проблемы энергообмена у человека / К.П. Иванов // Вестник Рос. академии мед. наук. – 2013. – Т. 68, № 6. – С. 56–59.
8. К вопросу распределения студентов специальной медицинской группы для занятий физической культурой / Ж.Б. Сафонова, И.Н. Шевелева. В.Г. Кугаевских и др. // Физ. культура и спорт. – 2014. – № 3 (129). – С. 145–149.
9. Мальцев, В.П. Особенности морфологического развития и компонентного состава тела студенток педагогических вузов Уральского региона / В.П. Мальцев, А.А. Говорухина, Н.И. Ложкина-Гамецкая // Соврем. вопросы биомедицины. – 2022. – Т. 6. – № 3. DOI: 10.51871/2588-0500_2022_06_03_15
10. Оценка точности измерения компонентного состава тела трекером KLU / А.А. Пискаев, Ю.Б. Кораблева, В.В. Епишев и др. // Человек. Спорт. Медицина. – 2022. – Т. 22, № 1. – С. 70–74.
11. Румба, О. Г. Система педагогического регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп / О.Г. Румба // Теория и практика физ. культуры. – 2015. – № 2. – С. 11–14.
12. Синдеева, Л.В. Анатомические и биоимпедансометрические показатели – маркеры физического здоровья женского населения / Л.В. Синдеева, М.М. Петрова, В.Г. Николаев // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5. – С. 48.
13. Физическое воспитание студентов специальной медицинской группы: компетентностный подход / Г.Б. Глазкова, О.В. Мамонова, Д.В. Грачева и др. – М.: РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2020. – 160 с.
14. Шеенко, Е. И Анализ научных направлений диссертационных работ по проблемам физического воспитания в специальной медицинской группе: состояние и перспективы развития / Е.И. Шеенко, Б.Г. Толистинов // Теория и практика физ. культуры. – 2019. – № 2. – С. 90–92.
15. Bioelectrical impedance vector analysis (BIVA) in sport and exercise: Systematic review and future perspectives / J. Castizo-Olier, A. Irurtia, M. Jemni et al. // PloS one. – 2018. – Vol. 13 (6). – P. e0197957.
16. Comparative analysis of changes in the body composition of female students under the influence of the various kinds of fitness training load / S. Ivanchykova, V. Saienko, N. Goncharova et al. // Journal of Physical Education and Sport. – 2022. – Vol. 18, No. 2. – P. 961–965.
17. Differences between Active and Semi-Active Students Regarding the Parameters of Body Composition Using Bioimpedance and Magnetic Bioresonance Technologies / D. Badau, A. Badau, C. Trambitas et al. // Int. J. Environ. Res. Public Health 2021, No. 18, 7906.
18. Križaj D. Basics of numerical simulations of bioimpedance phenomena // Bioimpedance in Biomedical Applications and Research. – Springer, Cham, 2018. – P. 101–116.
19. Naranjo-Hernández D. Fundamentals, recent advances, and future challenges in bioimpedance devices for healthcare applications / D. Naranjo-Hernández, J. Reina-Tosina, M. Min // Journal of sensors. – 2019. – P. 95–100.
20. Physical education and health improvement methodology as a means of preventing maladaptive disorders in students under self-isolation caused by the Covid-19 pandemic / Е.N. Terekhina, E.N. Sumak, A.А. Koroleva, T.А. Batagovskaya // Journal of Physical Education and Sport. – 2021. – Vol. 21, No. 3. – P. 2272–2276.