ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ И ЕЕ АДАПТАЦИИ К ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ

PDF

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm210209

Аннотация

Целью исследования стало изучение особенностей гемодинамики слабовидящих детей в состоянии относительного покоя, после дозированной физической нагрузки, в условиях различных режимов двигательной активности. Методы и материалы исследования. В исследовании приняли участие девочки с нарушением зрения 7 и 8 лет, занимающиеся физической подготовкой по программе коррекционной школы (32 чел.), а также слабовидящие девочки, посещающие занятия по адаптивному плаванию (14 чел.). В качестве конт­рольной группы обследовались дети того же возраста без нарушения зрения (30 чел.). Оценка функционального состояния сердечно-сосудистой системы (ССС) проводилась по показателям насосной функции сердца, общего периферического сопротивления сосудов (ОПСС) и артериального давления с использованием автоматизированного кардиопульмонологического комплекса REACARD, тонометра Omron M2 Basic. В качестве функциональной пробы применялась дозированная физическая нагрузка по Мартине – Кушелевскому. Результаты. Установлено, что в условиях относительного покоя у девочек с нарушением зрения по сравнению с контрольной группой отмечаются более низкие показатели артериального давления (АД) и ударного объема крови (УОК) в сочетании с увеличением частоты сердечных сокращений (ЧСС). Дозированная физическая нагрузка у слабовидящих девочек 8 лет вызывает еще большее снижение АД при отсутствии сдвига УОК и резком повышении ЧСС, в отличие от детей, занимающихся плаванием, у которых реакция ССС на физическую нагрузку носит более благоприятный характер и сопровождается увеличением УОК на фоне умеренного прироста ЧСС, АД и снижения ОПСС. Заключение. У слабовидящих девочек по сравнению с детьми из группы контроля отмечается более низкий уровень функционирования гемодинамики в состоянии относительного покоя, выявляется несформированность механизмов срочной адаптации к физическим нагрузкам динамического характера. Занятия по методике адаптивного плавания оказывают положительное тренирующее воздействие на ССС, повышают ее адаптационные возможности.

Литература

1. Абашидзе, А.Х. Международно-правовые основы защиты прав инвалидов / А.Х. Абашидзе, В.С. Маличенко // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. – 2014. – № 1. – С. 32–36.
2. Бегидова, Т.П. Комплексная реабилитация инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья: моногр. / Т.П. Бегидова. – Воронеж: Воронеж. гос. пед. ун-т, 2016. – 232 с.
3. Буйкова, О.М. Функциональные пробы в лечебной и массовой физической культуре / О.М. Буйкова, Г.М. Булнаева. – Иркутск, 2017.
4. Павлова, Т.В. Изучение реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку у школьников в возрасте 11–14 лет с патологией зрения / Т.В. Павлова, Н.Б. Пилькевич В.В. Дычко // Мед. вестник Юга России. – 2017. – № 1. – С. 70–74.
5. Пушкарь, Ю.Т. Автоматизированное определение минутного объема крови методом реографии / Ю.Т. Пушкарь, А.А. Цветкова, Г.И. Хеймец // Бюл. Всесоюз. кардиол. науч. центра АМН СССР. – 1980. – № 1. – С. 45.
6. Спивак, Е.М. Особенности вегетативной регуляции сердечно-сосудистой системы при первичной артериальной гипертензии у подростков / Е.М. Спивак, Н.В. Печникова // Ярослав. пед. вестник. – 2012. – Т. 3, № 3. – С. 155.
7. Тинькова, Е.А. Анатомо-физиологические и нейропсихологические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения / Е.А. Тинькова, Г.Ю. Козловская. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2009. – 137 с.
8. Шарипова, Л.Х. Состояние функции внешнего дыхания и сердечно-сосудистой системы у здоровых и детей с нарушением зрения / Л.Х. Шарипова, М.С. Орзиева // Биология и интегративная медицина. – 2018. – № 2. – С. 6–9.
9. Шибкова, В.Г. Гипокинезия и ее влияние на организм / В.Г. Шибкова, И.В. Алешин // Вопросы современной науки и практики. – 2015. – № 1. – С. 145–154.
10. Яковлев, Г.М. Типы кровообращения здорового человека: Нейрогуморальная регуляция минутного объема кровообращения в условиях покоя. 1. Гиперкинетический тип / Г.М. Яковлев, В.А. Карлов // Физиология человека. – 1992. – Т. 18. – № 6. – С. 86.
11. Age changes of parameters of the cardiovascular system in children with violation / M.V. Shaykhelislamova, N.B. Dikopolskaya, G.A. Bilalova et al. // Drug Invention Today. – 2018. – Vol. 10. – No. 2. – P. 2972–2976.
12. Akınoğlu, B. Determination of physical fitness level in children with hemiparetic and diparetic cerebral palsy / B. Akınoğlu, K. Ne-zire // Turkish J Physiother Rehabil. – 2018. – No. 29. – Р. 11–18.
13. Audio motor training improves mobility and spatial cognition in visually impaired children / Giulia Cappagli, Sara Finocchietti, Elena Cocchi, Giuseppina Giammari, Roberta Zumiani, Anna Vera Cuppone, Gabriel Baud-Bovy, Monica Gori // Sci Rep. – 2019. – Vol. 9 (1). – Р. 3303.
14. Demirturk, F. Physical Education Les-sons and Activity Status of Visually Impaired and Sighted Adolescents / Funda Demirturk, Mustafa Kaya // Med Sci Monit. – 2015. – No. 21. – Р. 3521–3527.
15. Effects of physical exercise on macular vessel density and choroidal thickness in children / Shufeng Li, Yiguo Pan, Jingjing Xu et al. // Sci Rep. – 2021. – Vol. 21, No. 11 (1). – Р. 2015.
16. Karakoc, O. Muscle strength and flex-ibility without and with visual impairments judoka’s / O. Karakoc // Int Educ Stud. – 2016. – No. 9. – Р. 12–17.
17. Karakoc, O. The investigation of physical performance status of visually and hearing impaired applying judo training program / O. Karakoc // J Educ Train Stud. – 2016. – No. 4. – Р. 10–17.
18. Mental Health Status and Related Factors Among Visually Impaired Athletes / Yasuko Kohda, Takafumi Monma, Maki Yamane, Toshihito Mitsui, Kayoko Ando, Subrina Jesmin, Fumi Takeda // J. Clin. Med. Res. – 2019. – Vol. 11 (11). – Р. 729–739.
19. Physical activity, visual impairment, and eye disease/ Sharon R Ong, Jonathan G Crowston, Paul D Loprinzi, Pradeep Y Ramulu // Eye (Lond). – 2018. – Vol. 32 (8). – Р. 1296–1303.20.Sadowska, D. Assessment of Physical Activity of People with Visual Impairments and Individuals who Are Sighted Using the International Physical Activity Questionnaire and Actigraph / Dorota Sadowska, Justyna Krzepota // Journal of Visual Impairment & Blindness. – 2015. – Vol. 109(2). – Р. 119–129.
21. The Effect of Physical Exercise on the Retina and Choroid / Irén Szalai, Fanni Pálya, Anita Csorba et al. // Klin Monbl Augenheilkd. – 2020. – Vol. 237 (4). – Р. 446–449.