ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

PDF

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm210203

Аннотация

Целью исследования явилось проведение мониторинга функционального состояния школьников для выявления уровня их функциональной подготовленности к занятиям физической культурой и персонификации обучения, построения индивидуализированной образовательной траектории. Организация и методы. Исследования проводились в шести общеобразовательных организациях г. Москвы в течение 2019/2020 учебного года. Исследован уровень функциональной подготовленности к занятиям физической культурой и спортом у 507 детей младшего школьного возраста, отнесенных по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам. Проанализированы антропометрические и функциональные показатели сердечно-сосудистой и дыхательной системы, адаптационный потенциал, и проведена интегральная оценка функциональной подготовленности детей. Результаты. Выявлено, что у трети детей наблюдается низкий и ниже среднего уровень функциональной подготовленности к физическим нагрузкам и нарушения в работе сердца, что подтверждается наличием напряжения механизмов адаптации у этих детей. У половины детей наблюдается слабое развитие мышечного корсета и дыхательных мышц и, как следствие, недостаточность в работе кардиореспираторной системы, достоверно чаще встречаемые у девочек. У трети исследуемых детей наблюдалось нарушение массы тела, при этом избыточная масса тела встречалась у 23,9 % детей, ожирение наблюдалось у 10,3 %, что свидетельствует о наличии у этих детей фактора риска сердечно-сосудистой патологии и сахарного диабета. Заключение. Выявленные у детей функциональные особенности необходимо учитывать при планировании физических нагрузок для эффективной и безопасной организации занятий физической культурой и спортом.

Литература

1. Анисимова, Н.В. Интегральная оценка физического здоровья учащихся / Н.В. Анисимова, А. А. Пашин // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Естественные науки. – 2013. – № 1 (1). – С. 5–14.
2. Бережнова, З.З. Статистика смертности школьников и студентов на занятиях физической культурой / З.З. Бережнова, И.М. Плиев // Физическая культура и спорт в системе высшего образования: материалы VI Междунар. науч.-метод. конф., 15 марта 2018 г. – Уфа: Уфим. гос. нефт. техн. ун-т, 2018. – С. 27–32.
3. Москвичева, А.А. Случаи внезапных смертей школьников и студентов во время занятий физкультурой / А.А. Москвичева, А.Н. Борисов // Научный Альманах. – 2016. – № 26–2. – С. 340–343.
4. Популяционное здоровье детского населения, риски здоровью и санитарно-эпидемиологическое благополучие обучающихся: проблемы, пути решения, технологии деятельности / В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева, И.К. Рапопорт и др. // Гигиена и санитария. – 2017. – № 96 (10). – С. 990–995.
5. Синельников, И.Ю. Состояние здоровья российских школьников: факторы влияния, риски, перспективы / И.Ю. Синельников // Наука и школа. – 2016. – № 3. – С. 155–164.
6. Сухарева, Л.М. Состояние здоровья московских школьников и факторы, влияющие на его формирование (лонгитудинальное исследование) / Л.М. Сухарева, И.К. Рапопорт, М.А. Поленова // Здоровье населения и среда обитания. – 2014. – № 3. – С. 28–30.
7. Типовой портрет физической активности обучающихся общеобразовательных организаций Москвы / Е.Ю. Федорова, В.Н. Пушкина, И.Н. Гернет, А.Е. Сизов // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2019. – № 9 (175). – С. 304–309.
8. Krivoschekov, S.G. Physical development in tuvinian adolescents / S.G. Krivo-schekov, M.D. Roifman // Intern. J. of Circum-polar Health. – 2001. – Vol. 60, No. 1. – P. 6.
9. Kuchma, V. International experience of organizing school nutrition / V. Kuchma, J. Gorelova // The Union of Pediatricians of Russia Scientific Practical Journal. – 2009. – No. 8. – Р. 60–66.
10. The features of reflectory and voluntary control of thoracic and abdominal respiratory movements / A. Minyaeva, V. Minyaev, M. Petushkov и др. // International Congress “Neuroscience for Medicine and Psychology”, 2008. – Р. 204–205.
11. Using Wearable Devices To Stimulate Students Motor Of Physical Activity And Consequence / A.E. Stradze, V.N. Pushkina, E.Yu. Fedorova et al. // Physcological Responce. Propósitos y Representaciones. – 2020. – No. 8 (2). – Р. 8–12. DOI: http://dx.doi.org/10.20511/pyr2020.v8n2.510
12. Young people’s health in context. Health behavior in school aged Children BSC study: intenational report from 2001/2001 survey / [Ed. Candace Currie et al.]. – Copenhagen: WHO Regional Office for Europe, 2007. – 270 p.