ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ С ДИСФУНКЦИЕЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА (ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ)

PDF

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm17s05

Аннотация

Цель. Фрагментарность исследования психофизиологических аспектов обучающихся подросткового возраста с дисфункцией локомоторного аппарата определила необходимость исследовать закономерности функционирования психофизиологических и нейровегетативных процессов у подростков с нарушениями осанки с учетом половой принадлежности. Организация и методы. Исследование психофизиологических показателей, вегетативной регуляции ритма сердца проводилось у обучающихся (n = 368, 12–14 лет) образовательных организаций г. Челябинска, дифференцированных по половому признаку. Основная группа – школьники с признаками нарушения осанки; контрольную группу составили обучающиеся 1–2 группы здоровья. Диагностика психофизиологических особенностей обучающихся включала исследование динамики нервных процессов центральной нервной системы при помощи аппаратно-программного комплекса «НС-Психо-Тест», качество регуляторных функций нейровегетативного обеспечения оценивали, используя аппаратно-программный комплекс «Поли-Спектр-Ритм» («НейроСофт», РФ). Результаты. Полученные результаты психофизиологического тестирования подростков с дисфункцией осанки раскрывают мобилизационно-компенсаторный механизм сенсомоторной интеграции, обеспечивающей высокую регуляцию и результативность локомоторного акта, при сниженной нейрональной реактивности и слабости нервной системы. Результаты факторного анализа интегральных показателей динамики нервных процессов центральной нервной системы, нейровегетативной регуляции ритма сердца и параметров вегетативных систем жизнеобеспечения обследованных позволили выявить два варианта обеспечения реактивности организма. «Психосоматический» вариант реактивности проявляется у подростков без выраженных признаков нарушений локомоторного аппарата; «соматоформный» вариант – у обучающихся детей подросткового возраста обоего пола с дисфункцией костно-мышечной системы. Заключение. Неуклонный рост патологии в системе локомоторного аппарата современных школьников обусловливает необходимость интегративной оценки здоровья обучающихся с нарушениями костно-мышечной системы. Обследованные подростки с признаками дисфункции осанки проявляют соматоформные реакции, являющиеся проявлением напряжения адаптационных механизмов нейровегетативной регуляции организма и обеспечивающие относительную устойчивость нейродинамических процессов и совершенную регуляцию движений и статических мышечных усилий по сравнению с группой контроля. У подростков контрольной группы когнитивная деятельность преимущественно обусловлена нервной перенастройкой системных реакций.

Литература

1. Васильева, Т.Г. Некоторые аспекты проблемы нарушения осанки у подростков Приморского края / Т.Г. Васильева, Е.А. Кочеткова // Остеопороз и остеопатии. – 2007. – Т. 2, № 2. – С. 2–4.
2. Доклад о состоянии здоровья населения и организации здравоохранения по итогам деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации за 2013 год: 22 мая 2014 года. – М., 2014. – 129 с.
3. Ефименко, П.Б. Соматовегетативные нарушения в организме студентов при вынужденном функциональном искривлении осанки / П.Б. Ефименко // Физическое воспитание студентов. – 2011. – № 6. – С. 37–39.
4. Комин, С.В. К вопросу об идентичности параметров физиологического тремора рук у мальчиков и девочек 9–10 лет / С.В. Комин, А.Я. Рыжов // Вестник Тверского гос. ун-та. Серия «Биология и экология». – 2006. – № 2. – С. 40–45.
5. Кучма, В.Р. Медицинское обеспечение детей в образовательных учреждениях в Российской Федерации: проблемы и пути решения / В.Р. Кучма, А.Ю. Макарова, И.К. Рапопорт // Здравоохранение РФ. – 2014 . – № 3. – С. 4–9.
6. Мирская, Н.Б. Факторы риска, негативно влияющие на формирование костно-мышечной системы детей и подростков в современных условиях / Н.Б. Мирская // Гигиена и санитария. – 2013. – № 1. – С. 65–71.
7. Михайлов, В.М. Вариабельность ритма сердца. Опыт практического применения метода / В.М. Михайлов. – Иваново: Нейрософт, 2002. – 200 с.
8. Наниева, А.Р. Состояние психофизиологических функций и работоспособности у школьников выпускных классов / А.Р. Наниева, А.Р. Кусова, Л.Г. Хетагурова и др. // Здоровье населения и среда обитания. – 2011. – № 4. – С. 22–25.
9. Норкин, И.А. Особенности психофизиологического статуса детей и подростков со сколиозом на разных этапах лечения / И.А. Норкин, В.Н. Шемятенков, В.В. Зарецков и др. // Хирургия позвоночника. – 2006. – № 4. – С. 8–12.
10. Цивако, Е. Показатель качество функции равновесия у детей с нарушением осанки / Е. Цивако, В. Логин // Известия Южного федерального университета. Серия «Технические науки». – 2004. – Т. 41, № 6. – С. 73–76.
11. Чекалова, Н.Г. Комплексная оценка здоровья школьников с разным состоянием костно-мышечной системы / Н.Г. Чекалова, Н.А. Матвеева, Ю.Р. Силкин и др. // Гигиена и санитария. – 2014. – № 4. – С. 66–69.
12. Чечельницкая, С.М. Физиологические и психологические особенности школьников с нарушениями осанки / С.М. Чечельницкая, А.Г. Румянцев, А.М. Волков и др. // Вопросы практической педиатрии. – 2008. – Т. 3, № 3. – С. 41–44.
13. Шлык, Н.И. Ритм сердца и гемодинамика у детей с различной степенью напряжения регуляторных систем организма / Н.И. Шлык, Е.Н. Сапожникова, И.И. Шумихина, Т.В. Красноперова // Теория и практика оздоровления населения России: материалы II Нац. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – М., 2005. – С. 287–290.
14. Шутова С.В. Сенсомоторные реакции как характеристика функционального состояния ЦНС / С.В. Шутова, И.В. Муравьева // Вестник Тамбов. ун-та. Серия «Естественные и технические науки». – 2013. – Т. 18, № 5–3. – С. 2831–2840.
15. Baharav, A. Spectral analysis of heart rate in vasovagal syncope: the autonomic nervous system in vasovagal syncope / A. Baharav, M. Mimouni, T. Lehrman-Sagie et al. // Clinical Autonomic Research. – 1993. – Vol. 3, No. 4. – P. 261.
16. Herpin, D. Mid and long term reproducibility of noninvasive measurements of spontaneous arterial baroreflex sensitivity in healthy variability / D. Herpin, S. Ragot // American Journal of Hypertension. – 1997. – Vol. 10, No. 1. – P. 790–797.
17. Montana, N. Presence of vasomotor and respiratory rhythms in the discharge of single medullary neurons involved in the regulation of cardiovascular system / N. Montana, T.G. Ruscone, A. Porta et al. // Journal of Autonomic Nervous System. – 1996. – Vol. 57, No. 1/2. – P. 116–122.
18. Rimoldi, O. Analisis of shot-term oscillations of R-R and arterial pressure in conscious dogs / O. Rimoldi, S. Pierini, A. Ferrary // American Journal of Physiology. – 1990. – Vol. 258, No. 4, Pt. 2. – P. H967.
19. Schranz C., Meinck H.M. Primary neurogenic and myogenic disorders of posture // Der Orthopade. – 2004. – Vol. 33, No. 5. – P. 583–590.